Cette illustration séquentielle a été créée à l'origine dans le cadre des exigences du dossier de candidature au programme de maîtrise en communications biomédicales de l'Université de Toronto. L'objectif général de l'œuvre était de démontrer comment effectuer une tâche complexe nécessitant une dextérité manuelle en utilisant uniquement une série d'images visuelles. Cette illustration séquentielle a été conçue comme une affiche pédagogique pour les étudiants en sciences de premier cycle qui acquièrent et appliquent pour la première fois des compétences en laboratoire. Cette illustration est conçue pour être affichée dans un laboratoire expérimental afin de servir de référence et de guide pour la technique de micropipettage appropriée.